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性教育,这阶段可以这样做

2018-12-29
导读:近年来,各种幼儿性侵事件不断被曝光,让广大家长们既焦虑又担忧,同时也让整个社会都意识到性教育的重要性。
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近年来,各种幼儿性侵事件不断被曝光,让广大家长们既焦虑又担忧,同时也让整个社会都意识到性教育的重要性。

性教育中免不了要提到性器官及性行为等词语,但有些父母受到不正确观念的影响或觉得难以启齿,经常只是一带而过,让孩子对他们更充满好奇。因此,如何更通俗地给不同阶段孩子进行性教育,是家长必修的一门课。

性教育在各阶段要怎么做?

1. 1岁以前

性教育从出生就可以开始进行,但这阶段并不是告诉他们性器官等跟性直接相关的概念,而是增加与宝宝的肌肤接触,特别是妈妈要给宝宝充分的爱抚,这样可以增加宝宝的神经系统敏感性,促进大脑分化发育。

母乳喂养、按摩、换尿布等都是一种肌肤接触,在进行这些日常活动时,大人要耐心、温和地跟宝宝交流,让他意识到自己身体的重要性。比如给宝宝换尿布,千万不要用嫌弃的表情和话语,让宝宝觉得尿尿或便便是不对的。

从这些日常行为中,宝宝也可以体会到自己被关爱,学会尊重并爱护自己的身体。

2. 1-2岁

1岁后,宝宝对身体的控制能力进一步加强,有时候会无意中触碰到自己的生殖器官,会忍不住继续抚摸带来愉悦感。家长若发现宝宝经常抚摸生殖器官,不宜责骂他,可以平静地告诉他,不可以,然后转移他的注意力,平时尽量不要让宝宝的生殖器官裸露在外面。

 1-2 岁的宝宝已经在学说话,能慢慢理解大人的话。家长可以有意识的告诉宝宝,你是男孩/女孩,洗澡的时候,要注意清洗阴茎或外阴,如果大人觉得不好意思开口,也可以用小鸡鸡或小鸟代替。

对于生殖器官的叫法,宝宝只是把它们当做一个名词,不会附带任何色彩,如果大人过分扭捏,也会影响宝宝。因此更建议家长先做好自己的心理建设,然后再自然平静地和宝宝说。

3. 2-4岁

这阶段的宝宝已经发现抚摸生殖器官会带来愉悦,因此可能会把生殖器官当做一种玩具,遇到这种情况,家长千万不要苛责孩子,像之前一样,用平静的态度告诉宝宝不可以,然后转移他的注意力。

如果宝宝当众触碰自己的生殖器官,也不宜粗暴严厉地呵斥孩子。最好的方式是告诉孩子,这个地方是私密的部位,不能让别人看到。这样说,不会让孩子对自己的身体产生羞耻感,同时也教他符合社会规范的行为方式。

在日常生活中,大人要选择适当的时机,比如通过绘本故事,让孩子明白,身体的哪些部位不宜暴露,哪些事情不适合当众做,哪些人可以触碰自己的身体。

4. 4-6岁

进入幼儿园后,孩子的语言能力大爆发,也会非常热衷询问关于生命起源的事。当宝宝经常缠着你问,“我是从哪里来”这种问题,家长千万不要避讳,不能随口敷衍“路边捡的”,而是要平静自然地和孩子介绍关于生命起源的故事。

这个时期的孩子有一个典型的特征,“恋父”或“恋母”情结,这种情结在儿童成长过程中普遍存在。这阶段,父母双方处理好彼此的关系非常重要,是孩子学习与异性相处的楷模。不过,需要注意的是,当孩子逐渐长大,异性父母与孩子相处时要注意分寸,不要过度亲密,以免导致孩子形成不健全的人格。

这阶段孩子可能会有很多个“结婚对象”,当孩子说要和谁结婚时,家长千万不要嘲笑他,而是要理解他们,这是他们在尝试处理好亲密关系。

5. 6-12岁

在小学低年级阶段,通常男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩玩,但可能对异性也会产生好奇,此时家长可以和孩子讨论性,越早越好,并对孩子的提问和相关行为给予适当反应。

这样潜移默化的进行,会给孩子一个暗示,一旦有了性方面的问题,她不需要通过别的途径了解,从父母这里就可以获得,同时谈论性也不是见不得人的事情。

来源:美柚用户投稿

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